Décrire la mécanique obstétricale et l’installation d’une parturiente pour un accouchement impromptu hors maternité.
Présenter la préparation du matériel pour la maman et pour le bébé.
Exposer le déroulement d’un accouchement eutocique par voie basse.
Expliquer les gestes à faire et ceux à ne pas faire.
Faire réaliser les gestes aux participants.
Exposer les 4 gestes qui sauvent un siège.
Décrire la prise en charge de base d’un nouveau-né né à domicile (réanimation exclue).
Rappeler les recommandations nationales (actualisation SFMU SFAR CNGOF fin 2021) spécifiques à cette situation.

OP1 : Reconnaissance de la gravité d’un état clinique de manière objective (utilisation d’algorithmes reconnus = ERC)
OP2 : Prise en charge de défaillances circulatoires et ventilatoires de manière protocolisée.
OP3 : Notion de leadership et travail en interprofessionnalité
Pour pouvoir atteindre les objectifs pédagogiques nous réaffirmons la nécessité d’être 6 pour animer ces ateliers (4 médecins et 2 infirmiers)

En immergeant les participants dans une catastrophe entièrement scénarisée sur plateau, cet atelier a pour principal objectif de faire acquérir les principes de communication et d'organisation dans de telles situations.
La simulation est organisée autour de la reproduction d'un village et l'évènement est matérialisé par plusieurs centaines de figurines, véhicules, un hôpital et des bâtiments de ville (Playmobil).
Les participants mettent en place un plan ORSEC "nombreuses victimes" (Organisation de la Réponse de la Sécurité Civile) et doivent réorganiser l'activité des hôpitaux pour faire face à l'afflux massif de victimes.
Les participants sont répartis en quatre groupes :
- le groupe chantier et PMA (Poste Médical Avancé),
- le groupe poste de commandement,
- le groupe régulation du SAMU
- et le groupe hôpital.
Les participants doivent ainsi s'organiser en équipe et communiquer par le biais de téléphones et de talkies walkies pour faire face cette situation de crise. Divers outils sont également mis à leur disposition pour rythmer la séquence : fiches "objectifs" et "état des lieux", photographies aériennes...

Rappel des principales indications, contre-indications, et complications du drainage thoracique en urgence pré-hospitalière et hospitalière. Présentation des techniques de drainage thoracique standard et alternatives moins invasives, des matériels et techniques d’exsufflation/ponction, sous la forme de 3 mini stations avec pratique sur mannequin.

-Savoir aborder une victime blessée par arme à feu ou victime d’explosion
-Acquisition d’une méthode réflexe de prise en charge
-Connaitre les objectifs de la prise en charge préhospitalière (première demi-heure)
-Maitriser les gestes essentiels de damage control (garrots, pansements hémostatiques, exsufflation etc…)
-Prise en charge d’une victime sur mannequin de simulation haute-fidélité

Décrire l'accueil et la prise en charge d'un nouveau-né en salle de naissance et les particularités lors d'une naissance hors maternité. Connaître le matériel nécessaire à une prise en charge d'un nouveau-né dans les différentes circonstances (accouchement eutocique ou non). Décrire les principes et techniques de réanimation du nouveau-né à la naissance et présenter le rôle des membres de l'équipe dans cette prise en charge.

Rappeler brièvement les priorités de la prise en charge spécifique des traumatismes balistiques et les difficultés rencontrées par les premières équipes de secours en contexte incertain.
En jouant 2 scénarios, mettre en application le rôle du centre de réception des appels et celui de la première équipe médicale sur le terrain incluant les aspects organisationnels, la conduite du triage et la réalisation de gestes thérapeutiques simples sur 6 blessés

-Principes et enjeux du triage en situation sanitaire exceptionnelle impliquant de nombreuses victimes
-Bilans initial et d’ambiance en situation de stress pour déclencher les justes moyens
-Mise en situation au travers de deux scenarios impliquant une dizaine de victimes.
-Organisation spatiale des moyens, application des principes de « remote damage control »
-Poursuite de la simulation dans la suite des deux scenarii

Chasse au trésor autour de la thématique de la médecine d’urgence, de catastrophe et d’exception. Jeu sérieux en équipe médico-soignantes, permettant d’aborder de façon ludique et via le challenge les connaissances indispensables, les techniques à connaitre et les dernières recommandations. Cet atelier a surtout pour vocation de mettre en avant l’importance du travail d’équipe dans la convivialité et le renforcement de soi et de la cohésion d’équipe, particulièrement en situation de stress.

Permettre aux participants d’intégrer les différentes facettes des recommandations internationales sur l’arrêt circulatoire par l’intermédiaire de cas cliniques interactifs sur stimulateur humain.